Μαγκιά είναι...

«Κυρία, μου έβαλε τρικλοποδιά για να κάνει τον μάγκα!»

Αχ, αυτή η μαγκιά… Γιατί είναι τόσο περιζήτητη; Πώς έφτασε να λειτουργεί ως μέσο "καταξίωσης"; Και γιατί πρέπει να συνδυάζεται αποκλειστικά με παραβατική συμπεριφορά;

Λίγο πριν τη λήξη...

Τι γίνεται, συνάδελφοι, πώς τα πάτε με την ύλη;
Ολοκληρώνετε με τα βασικά;

30ωρο; Μόνο;

Δε θα είχα πρόβλημα με την υποχρεωτική παραμονή στο σχολείο πέρα από τις ώρες διδασκαλίας με μία προϋπόθεση:

Δώσε την αγάπη όπως δίνεις ένα μήλο

Πριν λίγες μέρες έφθασαν στην τάξη μας τα "Βιβλία σε ρόδες", η μικρή κινητή βιβλιοθήκη που δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να έρθουν σε επαφή με βιβλία (γνώσεων, λογοτεχνικά, μυθοπλασίας κ.α.) συγκεκριμένης θεματολογίας. Η παρουσίαση των βιβλίων μέσα στη βαλίτσα είναι όντως εντυπωσιακή και, αν μη τι άλλο, προκαλεί τους μαθητές να δουν και να ξεφυλλίσουν αμέσως κάποια από αυτά! Εμείς πήραμε τα Δέντρα και, αφού βρήκαμε τα βασικά χαρακτηριστικά ενός βιβλίου (συγγραφέας, εκδόσεις κτλ) ανέλαβαν σε ομάδες συγκεκριμένες δραστηριότητες.

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία η χθεσινή (3/12) και έτσι σήμερα ασχοληθήκαμε με αντίστοιχες δραστηριότητες. Αρχικά και χωρίς να τους εξηγήσω κάτι, τους παρουσίασα τον Παντελή και τη Λουκία! Τους εξήγησα ότι είναι δίδυμα αδέρφια, πολύ καλά παιδιά, είναι όμως...τσιτσίδια!

ΘΕΜΑ: Τι έμαθα από την παρέλαση

Χθες στην παρέλαση περάσαμε ωραία και μάθαμε πολλά ενδιαφέροντα πράγματα όπως:

Γιορτάζοντας το ΟΧΙ!

Φέτος είπα να μην τεμπελιάσω περιορίζοντας τις δράσεις μας για την 28η Οκτωβρίου σε μια χειροτεχνία και στα επετειακά κείμενα της Γλώσσας και για πρώτη φορά αφιέρωσα 2 ημέρες για τον εορτασμό της επετείου. Το μίνι project μας, λοιπόν, περιελάμβανε κινηματογραφική ταινία, τραγούδια, αφήγηση, βίντεο, χειροτεχνία, τέχνες και σύνταξη επιστολής.

Λατρεύουμε το μάθημα αλλά...

Αγαπητά μας παιδιά, φυσικά και λατρεύουμε το μάθημα στην τάξη αλλά υπάρχουν και ορισμένα πραγματάκια που θέλουμε να διευκρινίσουμε:

Καλή Ανάσταση!

Πιστεύω στην ύπαρξη του Ιησού. Όχι φυσικά ότι προήλθε από φυτό αλλά ότι γεννήθηκε και πέθανε σαν φυσιολογικός άνθρωπος. Και θαυμάζω την προσωπικότητά του, αν ισχύουν βέβαια όλα αυτά που έχουν φτάσει σε εμάς. Μίλησε για το καλό.

Μα πόσο πληρώνονται αυτοί οι δάσκαλοι;

Ας είμαστε ειλικρινείς! Ο μισθός μας είναι δυσανάλογος των υπηρεσιών μας! Τι κάνουμε στην τελική; Φύλαξη των παιδιών, babysitting για διευκόλυνση των γονέων.

Έκθεση όλο μουσική!

Με αφορμή την ενότητα της Γλώσσας με θέμα τη μουσική, οργανώσαμε με τα πιτσιρίκια μου μια έκθεση με ανάλογο θέμα.

Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος

Ίσως κοιτάξεις με αποστροφή τη φωτογραφία.
Ίσως την προσπεράσεις γρήγορα.
Ίσως κλείσεις τα μάτια από θλίψη ή οργή.
Μην το κάνεις.
Δες την καλά.

Θέλω να διοριστώ;

Αφού σώθηκα από τον ιστορικό χιονιά κι εκεί που προσπαθούσα να ζεστάνω το παγωμένο σπίτι μου και να ετοιμαστώ για να επιστρέψω στην παγωμένη τάξη μου, ξαφνικά πετάχτηκε στο μυαλό μου. Λίγο οι πηχυαίοι τίτλοι για μόνιμες (ξανά!) προσλήψεις εκπαιδευτικών, λίγο η επαναφορά του θέματος για γραπτό διαγωνισμό και ιδού το ερώτημα:

Εσείς γιατί δε γίνατε δάσκαλος;

Μόλις αποχώρησε από το σπίτι μου ένας γνήσιος εκπρόσωπος της ελληνικής κοινωνίας, ένας υδραυλικός, που δεν παρέλειψε να μου αναλύσει τις απόψεις του σχετικά με το επάγγελμά μου, χωρίς φυσικά να ρωτηθεί. Ο διάλογος δεν ξέφυγε από τα τετριμμένα αλλά παραμένει κάθε φορά εξίσου συναρπαστικός:

Το χέρι

Την ημέρα των Χριστουγέννων δημοσιεύτηκε σε μια εφημερίδα η ιστορία που ακολουθεί:

Ακτογραφικά στοιχεία σε καρτέλες

Καρτέλες με τα ακτογραφικά στοιχεία για τη Γεωγραφία της Ε' τάξης...

Γιατί είναι δυσνόητοι οι στίχοι από τα κάλαντα της Πρωτοχρονιάς;

Αν προσπαθήσει κανείς να αναλύσει τους στίχους από τα πρωτοχρονιάτικα κάλαντα, θα τους βρει μάλλον ασυνάρτητους! Ο λόγος είναι ότι δεν έχουν αποκλειστικά θρησκευτικό περιεχόμενο. Με συγκεκαλυμμένο τρόπο εκφράζουν ταυτόχρονα και τα συναισθήματα αγάπης του καλαντιστή προς την αγαπημένη του!

Μαύρο δέρμα - μαύρη καρδιά: Σημειώσατε ένα!

Είναι 16 Νοεμβρίου του 1960, έξω από το δημοτικό σχολείο William Frantz, στη Νέα Ορλεάνη. Γονείς έχουν συγκεντρωθεί στο προαύλιο και διαμαρτύρονται εξαγριωμένοι. Πετούν ντομάτες, φωνάζουν, εξαπολύουν κατάρες, γράφουν συνθήματα στους τοίχους κι έχουν στήσει στην είσοδο του κτιρίου ένα μικρό παιδικό φέρετρο.

Διεθνής Ημέρα Κοριτσιού

Κατόπιν απόφασης του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών, η 11η Οκτωβρίου έχει ανακηρυχθεί ως Διεθνής Ημέρα Κοριτσιού (International Day of the Girl Child).

Καλώς ήρθατε!

Ξεκίνησε σήμερα η σχολική χρονιά για 1.500 προσφυγόπουλα που θα παρακολουθήσουν μαθήματα από τις 2 μ.μ. έως τις 6 μ.μ. σε 20 σχολεία της χώρας, σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Ήπειρο και Εύβοια.